大家好，这里是老上光显微镜知识课堂，在这里你可以学到所有关于显微镜知识，好的，请看下面文章： 5月28日，内蒙古细胞生物学学会、包头医学院生物医学研究中心、医学技术学院开放中心实验室邀请儿童学习生活中的微观世界。
    
     包头医学院中心实验室副主任邵国博士首先通过PPT向儿童解释他们生活中的微生物霉菌。
    
     邵国博士于2005毕业于首都医科大学。他是博士生导师，三岁时任教授。他曾在美国梅瑟大学、美国加州大学旧金山分校(UCSF)和梅奥诊所(Mayo.)、美世大学(Mercer University)担任博士后和访问学者。获中华医学会科学技术奖三项，主持自然科学基金3项。
    
     用生动的语言和卡通图片，邵博士让孩子们很容易理解霉菌是一种在潮湿和温暖的地方容易生长的发霉真菌。通过看这些图片，孩子们说：霉菌看起来像花椰菜！有人说：霉菌看起来像蘑菇！孩子大声地说：爸爸的脚气病原来是霉菌（真菌感染）。父母哄堂大笑。
    
     接下来，孩子们分成三组参观生物医学研究中心的实验室；在显微镜下操作倒置显微镜观察细胞形态、人体组织切片、菌落形态等；在经验科学研究中测量：测量小块的重量。用分析天平等毛发制成的物体；用微量吸液器测量液体。
    
     听起来很无聊，但是对孩子们来说自己动手做很有趣。来自实验室的24名博士生和研究生出去仔细地设计和准备了每种仪器的实验操作。在称重过程中，每种分析天平都准备采取不同的上午。盎特的东西，从头到millet到豆子到糖果到松果，不知道，一开始惊呆了！原来，头发比小米重，一个比一个头发更重的孩子已经充满了惊喜。
    
     第二个环节是显微镜。孩子们仔细观察细胞形态、人体组织切片以及各种菌落形态。对身边的家长进行教育也是及时的。
    
     将奶粉洒入水中，然后将老鼠放入水中，训练老鼠找一个没有视觉障碍的休息平台。老鼠会游泳吗老鼠怎么能穿过迷宫呢一个孩子兴奋地告诉他的父母，老鼠喜欢黑暗的地方，但如果黑暗的地方通电，他放弃了去有光的地方的偏好，这被称为寻找优势和避免劣势。
    
     在谈到举办实验室开放活动的初衷时，邵国说：手动操作，让孩子们感受到医学和其他自然科学的重要性和兴趣，有助于增强他们对科研的兴趣，培养创新思维。
    
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